
ソ連最初期の幼稚園、1930年代
1930年代、ソ連は組織的な幼稚園制度の一つを最初に立ち上げ、幼児教育への取り組みを反映しました。これらの幼稚園は遊びと社会的交流を通じて学習を促し、社会主義的価値観と共同体精神を推進しました。子供たちは基本的な技能を学び、グループ活動に参加し、協力と創造性を育みました。この取り組みは幼児教育における大きな転換点を示し、ソ連及びそれを超えた将来の教育発展の基礎を築いたのでした。
 
       
        
          
            著者について: 夕映え路
            不確実性を分割し、扱いやすい単位にパッケージ化。
           
        
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知的資本の蓄積に寄与。
暗黙の安全装置が組み込まれている。